vendredi 2 octobre 2009

devoirs du 5 au 16 octobre

Lundi, 5 octobre


1. Petit contrôle rapide sur le vocabulaire du labo de la semaine dernière.

2. Travail de compréhension écrite sur les articles extraits du Monde.

3. Discussion


Devoirs pour mardi :

Une fois pour toutes : leçon 2 / lire de la p.20 à la p.24 et ex. de réflexion p.21 + ex. vérification pp.24-5. Corrigez vos exercices


Mardi, 6 octobre


1. On reprend la leçon

2. Les exercices : questions ?

3. On continue la leçon sur l’accord du participe passé dans les temps composés et aussi avec les verbes réflexifs.

4. On fait les exercices d’application


Devoirs pour mercredi :

Apprendre le vocabulaire pour le labo : 2001 / speaking.

Continuer la grammaire : lire la leçon sur le passé simple pp.27-8


Mercredi, 7 octobre


Labo : production orale


Devoirs pour jeudi :

Lire la leçon sur l’imparfait et faire les exercices des p. 29 à 32.


Jeudi, 8 octobre


On reprend la leçon sur l’imparfait.

Correction des exercices

On continue la leçon sur le plus-que-parfait et on fait les exercices qui s’y rapportent.


Devoirs pour mardi :

Editer l’essai de 2000.
Lire la leçon sur le passé du passif p.35 et finir les exercices de la leçon 2 : 1-5 pp.36-7 et faites les corrections.


Mardi, 13 octobre


1. On reprend la leçon.

2. Synthèse

3. Lecture d’un article si on a le temps


Devoirs pour jeudi :

Revoir la leçon 2 pour un test.


Jeudi, 15 octobre


Test sur la leçon 2


Devoirs pour lundi :

Essai de 2002 :

un proverbe français dit : « Les voyages forment la jeunesse. » Selon vous, quel rôle est-ce que les voyages peuvent jouer dans le développement personnel des jeunes de votre âge ?

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