Take home tests

Venez chercher vos tests pour le take home!
Merci.

Les réponses de l’exercice VII.

1. Les portes sont ouvertes à 8h du matin = Les portes s’ouvrent à 8h du matin OU on ouvre les portes à 8h du matin.

2. Ce musée est visité par les touristes = les touristes visitent ce musée.

3. Cela est fait en France = on fait cela en France OU cela se fait en France.

4. Il est aimé de son fils = son fils l’aime.

5. Des jouets sont achetés par le garçon = le garçon achète des jouets.

6. Le plancher est balayé par la femme de ménage = la femme de ménage balaie le plancher.

Vocabulaire pour le labo de mardi 29 septembre

Vocabulaire pour la préparation au labo de mardi

Grand Concours 2005

Rappels :

1. Faire la queue : to wait in line

2. Un parc-mètre : a meter

3. Faire un temps de chien : really bad weather

Vocabulaire nouveau :

1. La chaleur : hear

2. Le froid : cold

3. La pluie : rain

4. Un orage : a storm

5. La météo : weather predictions

6. Un timbre : a stamp

7. Un portable : either a phone or a laptop

8. Les informations = les nouvelles : the news

9. Un journal : a newspaper

10. Les embouteillages : traffic jam

11. L’affiche : poster

12. Le sable : sand

13. La période estivale : summer time

14. Le réveil : alarm clock

15. Avoir mal au dos : to have a backheach

16. Reviser : to review

17. Rafraîchir : to make cooler

18. Dormir à la belle étoile : to sleep under the stars

19. Se détendre : to relax

20. Jardiner = faire du jardinage : to do yard work

semaine du 28 septembre au 2 octobre

Lundi, 28 septembre

1. On fait le ‘quiz’ ensemble.

2. Correction en classe et questions

Mardi, 29 septembre

Entraînement au labo : compréhension orale.

Devoirs pour mercredi :

Apprendre le vocabulaire du labo pour un contrôle.

Revoir la grammaire pour un test.

Mercredi, 30 septembre

Test sur la leçon 1

Jeudi : pas classe ! Les élèves sont à Jamestown.

Devoirs pour lundi :

Rédiger l’essai proposé à l’examen de AP de 2001 :

La communication entre tous les pays devient de plus en plus facile (Internet, télévision par satellite, etc. ) Il est même possible que les différences culturelles finissent par disparaître complètement et qu’on crée, petit à petit, un monde uniforme (on porte les mêmes vêtements, écoute la même musique, regarde les mêmes films.) Selon vous, quels seraient les avantages et les inconvénients d’un tel changement ?

Les abréviations pour les essais

Voc = vocabulaire

Aux : auxiliaire

Tps : temps

Conj : conjugaison

Vb : verbe

Prep : préposition

Art : article

Pron : pronom

Pron rel : pronom relatif

Pron COD / pron COI : direct object or indirect object pronom

Masc : masculin

Fem : féminin

Plur : pluriel

Sing : singulier

Acc : accord (agreement)

Adj : adjectid

Adv : adverbe

Inf : infinitif

Subj : subjonctif

Cond : conditionnel

Pc : passé composé

Imp : imparfait

PQP : plus que parfait

FS : futur simple

FA : futur antérieur

Ppé : participe passé

P prés : participe présent

Répétitions : quand vous répétez un mot ou expression trop souvent

Mal dit ou maladroit : ce n’est pas grammaticalement faux, mais ce n’est pas vraiment la bonne manière de s’exprimer.

Syntaxe : la phrase pose de gros problèmes grammaticaux. Il vaut mieux dans ce cas reformuler entièrement la pensée.

Mot de liaison : linking words